(1)宝宝过了周岁生日，对周围的事情变得更加敏感。宝宝能辨别出爸爸、妈妈的声音，晚上一昕到妈妈回家时的叫门声，就转向门口。宝宝睡觉醒来后，听到妈妈在隔壁同客人讲话的声音，就大声哭泣，希望妈妈到宝宝身边来。有的宝宝音感特别好，能听懂收音机和电视机里放的音乐，到1周岁半时，也能哼起有点类似歌曲的声音来。宝宝开始用语言和周围人打招呼，如果客人要走了，宝宝会向客人说“再见”。

 (2)有一半的宝宝能掌握60～80个口语词汇。宝宝能够发出20多种不同的音节，这些音节能够组成50多种不同的词或类似词。宝宝说出的句子通常包括一个名词和一个动词，开始向儿童语调发展。宝宝能够说出和指出自己和其他人身体各部位的名称，能理解各部位的功能和作用。如果妈妈问用什么吃饭，宝宝用语言表述出来，并指着嘴巴。宝宝玩耍时，有时候周围并没有人和他对话．但宝宝会自己和自己说话，这时妈妈没有必要打扰宝宝，宝宝是在锻炼自己的语言能力。

 (3)1岁半以后，大多数宝宝能够自由下蹲、行走：有的宝宝可能会眼睛盯着地面，动作不很协调地往前“冲”着跑几步：有的宝宝在1岁时开始尝试着向后退着走路，不过大多数宝宝要到1岁半时才能掌握向后退着走的技巧。

 (4)宝宝已经能自己脱衣服，但还不能穿衣服：还不能拉上拉链：会穿粘贴式的鞋，不过会粘得歪七扭八。宝宝运动能力和协调能力都有显著进步宝宝能借助工具去取够不到的东西，这也表现了宝宝分析、解决问题的能力。

 (5)1岁半的宝宝能分辨出哪些东西能吃，哪些东西不能吃。能够辨认出物体的形状，能把不同形状的积木插到对应的插孔中。开始喜欢玩橡皮泥，爸爸妈妈可以教宝宝从圆形、方形等最简单的物体捏起，然后逐渐再捏复杂的形状，这不但能锻炼宝宝手部的运用，还能开发宝宝的想象力。

 (6)1岁半的宝宝模仿能力超强。宝宝会学妈妈的咳嗽声、惊诧声等声音，同时还能模仿妈妈说话的内容、声音和妈妈的表情。如果宝宝曾看过妈妈某种特殊的动作，如皱眉，宝宝会马上跟着学。

 (7)宝宝注意力开始集中，能自己观看动画片或书本上的图画，并能记住部分内容。宝宝记得最清楚的是人物（特别是小动物）的名字，能初步理解故事的情节：如果动画片中的人物哭了，宝宝可能会跟着哭：如果动画片有让宝宝兴奋的场面，宝宝会用蹦跳、鼓掌、欢叫、原地转圈、大笑等方式来表达。

 (8)宝宝这时已经有了主见和个性，在一些事情上想自行其是，但又不能左右。自我意识和思考的独立性大大增强，改变了对妈妈极度依恋的情态。

 (9)宝宝懂得的词汇越来越多，但很难全部用语言表达，宝宝内心的需求超过了与人沟通和解释自己行为的能力。在宝宝看来，周围的人不雾解他，不懂得他，宝宝可能出现沮丧的心情，兢会开始反抗，对这个世界说“不”。宝宝开始向执拗期（也被称为反抗期）过渡，在2岁时达到典型。

 (10)宝宝开始坚决不认输。当搭建的积木突然倒塌时，宝宝绝不会气馁，宝宝会一遍遍地去搭。这时支撑宝宝的是兴趣和不服输的精神。如果这时爸爸妈妈过来帮助宝宝，会遭到宝宝拒绝，宝宝并不会领情。